Mejorar el «por qué», no solo el «qué» y el «cómo»

Nuestros lugares de trabajo han evolucionado luego de recorrer un largo camino desde la era industrial. Sin embargo, nuestras prácticas de formación y capacitación se han mantenido esencialmente similares: orientadas por un instructor, basadas en el conocimiento y orientadas a los procesos. El modelo de instrucción, disciplina y monitoreo de la era industrial aún resuena en muchos salones de clases e incluso en plataformas de aprendizaje digitales. Este paradigma es ajeno a las nuevas generaciones de trabajadores, que desean desarrollarse, construir significado y sentido en lo que hacen, además de marcar la diferencia y dejar huella.

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Si es revolución que sea humana

Estamos viviendo en el medio de una gran transición, entre dos olas, una que rompió y su espuma se desvanece en la arena y otra que se erige vital y desafiante para todos nosotros. Esta nueva ola nos dice que estamos en un gran cambio de época, que palabras más, palabras menos, podríamos definir como Era de la Información y en el caso ideal, Era del Conocimiento. La distinción es pertinente porque ambas cosas son diferentes, siendo la primera la materia prima del segundo.

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Autonomía, personas y equipos

En el mundo actual se avecina una ola de cambios que más temprano que tarde hará que nuestra forma de trabajar sea casi irreconocible, para los líderes/referentes/jefes, así como para los trabajadores de cualquier tipo de organización, sea esta privada o pública o con o sin fines de lucro. Para tener éxito, en la actualidad como en el futuro cercano, las organizaciones necesitan descubrir nuevas formas de organizarse, desempeñarse y ser lideradas, junto con nuevos enfoques para reclutar, seleccionar, desarrollar e involucrar a sus colaboradores.

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Aprender rima con reflexión y acción

Además de incierto, complejo y ambiguo, el mundo en que vivimos también se caracteriza por la continua aparición de nuevas tecnologías que tienden a incidir en nuestros modos de vivir y también trabajar, así como por la presencia de nuevos actores que, globalización mediante, tienen la capacidad de afectar las reglas de juego e incluso, muchas veces, el juego en sí mismo. En este ya entrado siglo XXI, sea cual sea la industria o negocio en el que nos encontremos, la disrupción está a la orden del día, en tanto y en cuanto estamos parados en ese gran rock & samba en que se han convertido nuestras sociedades. Puede que aún creamos que nos encontramos parados en la calesita, pero más tarde o más temprano (muy riesgoso si es por la fuerza de un gran baño de realidad) las ondulaciones y/o las olas nos alcanzarán, siendo poco probable que las turbulentas aguas del cambio retrocedan. Seguir leyendo «Aprender rima con reflexión y acción» →